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朝鲜语专业本科生培养方案



专业名称:朝鲜语

一、培养目标

本专业旨在培养具有扎实的朝鲜语(韩国语)基本功、宽阔的国际视野、专门的朝鲜语(韩国语)语言文学知识与技能,同时熟知英语语言学的基本知识,知晓应用经济学、金融学、国际商务等相关学科的基本理论,具备优秀的跨文化交际能力与较高的人文素养,能够熟练运用朝鲜语(韩国语)从事国际贸易、国际商务管理、跨文化交流、商务翻译、涉外文秘等工作,具有一定创新意识和创业精神,德智体美全面发展的外向型、应用型朝鲜语(韩国语)业人才。

二、规格要求

一般知识、能力、素养:
 1.掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容。了解古今中外人文、社会和科技领域的基本知识和成果,掌握自然环境与生态文明、法律与政治制度、国际关系与世界发展及祖国国情的基本知识。了解不同语言文化背景常识,掌握朝鲜语(韩国语)和英语语音、语法、词汇、句法以及篇章的系统知识。了解网络技术、信息安全和程序设计,掌握计算机基础知识和常用办公软件的应用。了解和掌握人的身心健康的基本知识,熟识一般体育锻炼、身心康复及安全运动常识。了解美学美育基础知识,熟识马克思主义美学基本观点及其当代发展。


具备运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的基本能力。具备基本的收集与判断资讯、适应社会生活和解决现实问题的能力。具有英语听、说、读、写、译的基本能力,有一定的跨文化交际能力。具有结合所学专业进行文字处理、数据处理、信息获取及程序设计的一般能力。具备运动技能自学能力、体育项目的自我锻炼能力、锻炼效果的自我评价能力、运动中自我调节能力以及提高自我保健意识和心理健康的调节能力,掌握运动损伤的一般处理方法。具备感受美、欣赏美和初步理解美、创造美的能力。


树立科学的世界观、人生观、价值观,具备良好的理想情操和道德品质,注重德性养成。志存高远、视野宽广、勤于学习、勇于实践、善于反思,具备健全人格、珍爱生命、责任担当和国家认同。具有自觉提升跨文化交流借鉴的意识,熟识外事礼仪,与外宾沟通交流得体自然。有自觉运用信息化处理工作的意识和一定的信息文化素养。养成以终身体育锻炼习惯为主的运动生活方式,具有主动学习、吃苦耐劳、坚韧不拔、团结协作等意志品质和健全体魄。具有高尚的艺术鉴赏和审美情趣。

    专业知识、能力、素养:
了解朝鲜和韩国的语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教和社会等相关知识,掌握朝鲜语(韩国语)语言和文学基础理论知识和朝鲜语(韩国语)语言运用的基本方法。了解对外贸易政策及实务、国际营销、国际金融、国际商务等方面的基本商务理论知识,掌握营销、经贸、商务相关的朝鲜语(韩国语)词汇、句法的系统知识。了解不同语言文化背景下的文化差异,掌握全球经济一体化条件下的国际交流和跨文化沟通的方法。了解科研相关的基础知识,熟识发现问题、分析问题和解决问题的方法。


具备朝鲜语(韩国语)的听、说、读、写、译方面扎实的语言基本功和应用能力。具备实际应用朝鲜语(韩国语)并独立从事翻译、经贸、教学、管理等工作的语言应用能力,有一定的韩国文学鉴赏能力和较强的从事外经外贸口笔头翻译的能力。具备在国际商务活动中对商务知识和理论的应用能力。具有对文化差异的敏感性、宽容性及处理文化差异的灵活性以及全球经济一体化条件下的国际视野和跨文化沟通能力。具有善于独立思考和在商务、教学等环境中善于发现问题、分析问题和解决问题的能力。具备资料检索、信息收集和分析综合等基本的科研能力。


1.
具备本专业系统的知识结构,扎实的理论根底,精深的专业知识,并且注意不断更新知识。2.具备优秀的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,熟识外事礼仪,能够熟练运用朝鲜语(韩国语)或英语与外宾沟通交流。3.具有爱国心、社会责任感、良好的职业道德及团队协作精神。善于独立思考和具有一定创新意识和创业精神。

三、方向介绍

朝鲜语(韩国语)”是教育部新颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中“外国语言文学类”列入的本科专业之一,专业代码为050209。该方向以朝鲜语(韩国语)为基础,专业课程为主干,中外合作培养为依托,市场需求为导向,培养朝鲜语(韩国语)功底扎实,具体基本国际商务知识,熟练使用英语的复合型专业外语人才,毕业生能胜任国家及地方外事、高校教学科研、国际贸易、跨文化交流、商务翻译、涉外旅游、涉外文秘等工作。

 


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